Katarzyna

Autorka bloga

Moc słowa tworzy historię – scenariusz lekcji online

CELE ZAJĘĆ: Ukazanie mocy sowa, tej manipulatorskiej, jak i tej budującej. Wyczulenie uczniów na propagandę.   1.Zapytaj uczniów, dlaczego warto uczyć się języka polskiego. Chodzi o nas, nie o obcokrajowców. Zadbaj, aby wśród wniosków pojawiła się myśl, że umiejętność komunikacji chroni nas przed propagandą, przed uwierzeniem w fakenewsy.   2. Włącz uczniom fragment filmu – …

Moc słowa tworzy historię – scenariusz lekcji online Czytaj więcej »

Natalia de Barbaro

Jak odzyskać siebie? Stanąć przed lustrem nago…

  Ukorzenione w schematach, które zamykają nam drzwi przed nosem… Drzwi, które prowadzą do życia, jakie chcemy. Drzwi, które zatrzymują nas w poczekalni. To niebezpieczne miejsce. Wiemy, że na wyciągniecie ręki jest kraina do której idziemy. Jest niedaleko, co daje nam ulgę, że jesteśmy blisko celu. Ale  tak już się zasiedziałyśmy w tej poczekalni, że …

Jak odzyskać siebie? Stanąć przed lustrem nago… Czytaj więcej »

Historia w rzeczach zapisana - refleksja o emocjach pozostawionych w pamiątkach

Jak zachęcić uczniów do opisu przedmiotu? – scenariusz lekcji online

CELE ZAJĘĆ: Refleksja nad trwaniem rzeczy. Trening opisywania przedmiotu przez pryzmat wspomnień. Przed lekcją powieś na sznurku ciąg rzeczy, lub ustaw je tak, aby były one widoczne dla uczniów. Poproś, aby zapamiętali ciąg (można tutaj przypomnieć łańcuchową metodę skojarzeń). Wyłącz u siebie kamerkę (na moment), zmień ustawienie rzeczy i sprawdź, czy uczniowie zauważą zmianę i …

Jak zachęcić uczniów do opisu przedmiotu? – scenariusz lekcji online Czytaj więcej »

Jak przekonać uczniów, że przestrzeń ma wpływ na koncentrację

Jak zachęcić uczniów, aby zadbali o przestrzeń do nauki? – scenariusz lekcji online

CELE ZAJĘĆ: Zapoznanie się z podstawowym wpływem kolorów na psychikę człowieka. Projektowanie swojego wymarzonego pokoju do nauki. Zaskocz uczniów kolorystyką swojego ubioru, aby przykuć ich uwagę i sprowokować do rozmowy na temat znaczenia kolorów. U mnie to akurat był biały i czarny ;-).       Wspomnij uczniom, że wpływ kolorów na psychikę człowieka jest …

Jak zachęcić uczniów, aby zadbali o przestrzeń do nauki? – scenariusz lekcji online Czytaj więcej »

Malarstwo Leonarda da Vinci ubrane w historię – scenariusz lekcji online

CELE ZAJĘĆ: Zaznajomienie się z ciekawymi faktami z życia Leonarda da Vinci.  Tworzenie notatki z wykorzystaniem piktogramów (metoda aktywnego uczenia się).  Zapoznanie się z malarską twórczością da Vinci. Budowanie nawyku codziennego spacerowania.   Ubierz się w zaskakujący sposób, np. jak malarka/malarz lub przygotuj sobie jakieś artefakty typu paleta do mieszania farb. Zrób wszystko, aby złapać …

Malarstwo Leonarda da Vinci ubrane w historię – scenariusz lekcji online Czytaj więcej »

CV w chińskim zwierciadle –samoświadomość i uważność – scenariusz lekcji online

CELE ZAJĘĆ: Refleksja nad nietrafnością naszych ocen i opinii na temat innych. Dotarcie do cech, które chcielibyśmy w sobie wypracować (samoświadomość). Zaprojektowanie CV z wykorzystaniem metody chińskiego lustra.     Pokaż uczniom mini prezentację pt. „Zwierzęta – prezentacja”. Po jednym slajdzie, aby ich zaangażować do odgadywania treści na kolejnym.   Np. Pierwszy slajd pyta o …

CV w chińskim zwierciadle –samoświadomość i uważność – scenariusz lekcji online Czytaj więcej »

Jakie nawyki zabieram ze sobą w kolejny rok? Subiektywne podsumowanie roku 2020

Atomowe zmiany to temat, który lubi gościć w mojej głowie. Małe kroki szybko stawiane robią większą rewolucję. Nie doceniamy metody kaizen, bo chcemy mieć instant, chcemy, aby przewrót zadział się na naszych oczach. Tylko, że on się nie wydarzy bez pozornie niewidocznych etapów, które ignorujemy. Mikroskopijne zmiany pozbawione naszej atencji nie mają szansy się zakorzenić, …

Jakie nawyki zabieram ze sobą w kolejny rok? Subiektywne podsumowanie roku 2020 Czytaj więcej »

Zabawa w kreatywność – trening kompetencji przyszłości – scenariusz lekcji

CELE ZAJĘĆ: Zakwalifikowanie kreatywności do umiejętności, a nie cechy stałej. Rozbudzenie myślenia pytajnego. Zbudowanie przekonania, że kreatywność można trenować. Wymyślanie niewynalezionych wynalazków. Praca z Kwestionariuszem Postmana.   1. Powiedz uczniom, że ich zadaniem będzie rozpoznanie tematu dzisiejszych zajęć. Pokaż im film i zapytaj, jak mogliby go zatytułować jednym słowem.     2. Zadaj uczniom pytania: …

Zabawa w kreatywność – trening kompetencji przyszłości – scenariusz lekcji Czytaj więcej »

#ChcemyWiedzieć – o potrzebie kształcenia świadomości ekologicznej u dzieci i młodzieży

Zastanawiałeś się kiedyś jak będzie wyglądało życie na Ziemi za 10, 20, albo 30 lat? A może myślałeś nad tym, co dzieje się z twoim woreczkiem śniadaniowym, kiedy wrzucasz go do kosza? Być może martwił cię los wymierających gatunków zwierząt? Z pewnością jednak pamiętasz ten moment, kiedy wyjście z domu na spacer lub trening biegowy, było niemożliwe …

#ChcemyWiedzieć – o potrzebie kształcenia świadomości ekologicznej u dzieci i młodzieży Czytaj więcej »

UWAŻNY RODZIC, UWAŻNE DZIECKO – dzień dla dobrostanu nauczyciela

Podczas wakacji łatwo zadbać o ten dobry stan. Jest czas, by zaopiekować się swoim sercem, poczuciem piękna, swoimi najbliższymi, swoim ciałem. Ładujemy baterie, jednocześnie z tyłu głowy żałując, że te baterie już w pierwszym semestrze bardzo szybko się zużyją… Że znowu te nasze prywatne dzieci będą zadbane na końcu… Pewnie myślisz o tym, że będziesz znowu wyjeżdżać na szkolenia, …

UWAŻNY RODZIC, UWAŻNE DZIECKO – dzień dla dobrostanu nauczyciela Czytaj więcej »

Przewiń do góry