<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>jak uczyć o mocy słowa &#8211; FitEdukacja Katarzyna Skolimowska</title>
	<atom:link href="https://fitedukacja.com.pl/tag/jak-uczyc-o-mocy-slowa/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://fitedukacja.com.pl</link>
	<description>FitEdukacja Katarzyna Skolimowska</description>
	<lastBuildDate>Thu, 06 May 2021 15:32:40 +0000</lastBuildDate>
	<language>pl-PL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.4.8</generator>

<image>
	<url>https://fitedukacja.com.pl/wp-content/uploads/2023/11/favicon-fitedukacja-2-100x100.png</url>
	<title>jak uczyć o mocy słowa &#8211; FitEdukacja Katarzyna Skolimowska</title>
	<link>https://fitedukacja.com.pl</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Moc słowa tworzy historię &#8211; scenariusz lekcji online</title>
		<link>https://fitedukacja.com.pl/moc-slowa-tworzy-historie-scenariusz-lekcji-online/</link>
					<comments>https://fitedukacja.com.pl/moc-slowa-tworzy-historie-scenariusz-lekcji-online/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Katarzyna]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 May 2021 04:12:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[SCENARIUSZE FitEdukacji]]></category>
		<category><![CDATA[jak uczyć o mocy słowa]]></category>
		<category><![CDATA[jak wprowadzić opis przedmiotu na lekcjach zdalnych]]></category>
		<category><![CDATA[lekcja o II Wojnie Światowej]]></category>
		<category><![CDATA[Ta potworna wojna]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://fitedukacja.com.pl/?p=3617</guid>

					<description><![CDATA[CELE ZAJĘĆ: Ukazanie mocy sowa, tej manipulatorskiej, jak i tej budującej. Wyczulenie uczniów na propagandę. &#160; 1.Zapytaj uczniów, dlaczego warto uczyć się języka polskiego. Chodzi o nas, nie o obcokrajowców. Zadbaj, aby wśród wniosków pojawiła się myśl, że umiejętność komunikacji chroni nas przed propagandą, przed uwierzeniem w fakenewsy. &#160; 2. Włącz uczniom fragment filmu – [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://fitedukacja.com.pl/moc-slowa-tworzy-historie-scenariusz-lekcji-online/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
