<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>od czego zacząć edukację po lockdownie &#8211; FitEdukacja Katarzyna Skolimowska</title>
	<atom:link href="https://fitedukacja.com.pl/tag/od-czego-zaczac-edukacje-po-lockdownie/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://fitedukacja.com.pl</link>
	<description>FitEdukacja Katarzyna Skolimowska</description>
	<lastBuildDate>Fri, 10 Sep 2021 04:36:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>pl-PL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.4.8</generator>

<image>
	<url>https://fitedukacja.com.pl/wp-content/uploads/2023/11/favicon-fitedukacja-2-100x100.png</url>
	<title>od czego zacząć edukację po lockdownie &#8211; FitEdukacja Katarzyna Skolimowska</title>
	<link>https://fitedukacja.com.pl</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>LEKTURA NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO – „Biała jak mleko, czerwona jak krew”</title>
		<link>https://fitedukacja.com.pl/lektura-na-dobry-poczatek-roku-szkolnego-biala-jak-mleko-czerwona-jak-krew-2/</link>
					<comments>https://fitedukacja.com.pl/lektura-na-dobry-poczatek-roku-szkolnego-biala-jak-mleko-czerwona-jak-krew-2/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Katarzyna]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Sep 2021 04:34:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[Biała jak mleko...- w szkole]]></category>
		<category><![CDATA[FitEdukacja]]></category>
		<category><![CDATA[jak zachęcić uczniów do czytania]]></category>
		<category><![CDATA[Katarzyna Skolimowska]]></category>
		<category><![CDATA[książka ciekawa dla uczniów]]></category>
		<category><![CDATA[lektura ciekawa dla uczniów]]></category>
		<category><![CDATA[od czego zacząć edukację po lockdownie]]></category>
		<category><![CDATA[pomysł na lekcje po pandemii]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://fitedukacja.com.pl/?p=4139</guid>

					<description><![CDATA[&#160; Można wszystko zacząć od nowa. Można na nowo zaskoczyć, zbudować swój wizerunek, na nowo rozkochać swoich uczniów w czytaniu. Prawdopodobnie zrobimy tego za pomocą „Pana Tadeusza”, choć tego nie wykluczam , ale na start proponuję książkę, która da Ci znacznie więcej możliwości, aby skraść serca uczniów. Sprawdziłam, działa. &#160; Jej autorem jest włoski pisarz [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://fitedukacja.com.pl/lektura-na-dobry-poczatek-roku-szkolnego-biala-jak-mleko-czerwona-jak-krew-2/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Jak przygotować uczniów na powrót po lockdownie?</title>
		<link>https://fitedukacja.com.pl/jak-przygotowac-uczniow-na-powrot-po-lockdownie/</link>
					<comments>https://fitedukacja.com.pl/jak-przygotowac-uczniow-na-powrot-po-lockdownie/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Katarzyna]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 10 May 2021 04:52:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[afirmacje dla dzieci]]></category>
		<category><![CDATA[dobrostan nauczyciela]]></category>
		<category><![CDATA[FitEdukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę]]></category>
		<category><![CDATA[jak przygotować uczniów na powrót po pandemii]]></category>
		<category><![CDATA[Katarzyna Skolimowska]]></category>
		<category><![CDATA[nauka na zasobach]]></category>
		<category><![CDATA[od czego zacząć edukację po lockdownie]]></category>
		<category><![CDATA[pomysł na lekcje po pandemii]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://fitedukacja.com.pl/?p=3646</guid>

					<description><![CDATA[Oto badane zmiennie z zakresu dobrostanu psychicznego, jakie wzięła pod uwagę w badaniu Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę: zadowolenie z życia • ocena samopoczucia • wsparcie społeczne • samookaleczenia • próby samobójcze Są one zebrane w raporcie Negatywne doświadczenia młodzieży w trakcie pandemii . Wydaje się, że są one ułożone w pewnej gradacji. Ponieważ jestem zwolenniczką [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://fitedukacja.com.pl/jak-przygotowac-uczniow-na-powrot-po-lockdownie/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
