Sztuka nie polega na wymyślaniu. Przeciwnie, jest przyjmowaniem tego, co do nas dociera. Ta różnica jest bardzo istotna. Julia Cameron przepięknie wypowiada się o drodze artysty. Nie znam nikogo, kto robiłby to głębiej. Lubię myśleć, że praca nauczyciela jest właśnie uprawianiem sztuki. Zwłaszcza praca wychowawcy. My przyjmujemy najwięcej.
Najpierw docierają do nas różne informacje o naszych uczniach, ich talenty, zranienia, braki. W pierwszej kolejności słuchamy uważnie, przyglądamy się, zbieramy dane. Dopiero później przychodzi czas na utkanie z tego materiału sztuki. Na utkanie skrzydeł naszym uczniom.
I o tym właśnie jest spektakl, który jest przed Tobą.
Pięknych, wzruszających wrażeń Ci życzę!
Czego możesz się spodziewać po scenariuszu? Znajdziesz tutaj szczegółowo zaprezentowaną część artystyczną akademii, są uwzględnione: kwestie prowadzących, muzyka, didaskalia, scenografia, pomysł na upominek dla nauczycieli
Uczestnicy spektaklu: tancerki – malarki, recytator, dwóch prowadzących, narrator, kamień, stal, artystka malarka
Scenariusz jest napisany w taki sposób, ze bardzo łatwo go przeredagować, dodać Wasz ulubiony utwór muzyczny, czy wkomponować jeszcze jakiś element przedstawienia.
