jak odzyskać czas i energię – FitEdukacja Katarzyna Skolimowska

Jak zbudować w uczniach pozytywne nastawienie? Pomysł na memory

Zostaw komentarz / SCENARIUSZE FitEdukacji / Autor Katarzyna

Badania wykazały, że chwalenie za samą inteligencję i talent osłabia motywację i prowadzi do gorszych długoterminowych rezultatów oraz obaw przy podejmowaniu wyzwań. Szybkość i dążenie do perfekcji natomiast przeszkadza w nauce rzeczy trudnych. Tego typu pochwały mogą przyczyniać się do budowania u dziecka nastawienia zdefiniowanego przez profesor Carol Dweck jako nastawienie na trwałość (ang. […]

Jak zbudować w uczniach pozytywne nastawienie? Pomysł na memory Czytaj więcej »

Jak docenić uczniów za mijający rok szkolny?

Zostaw komentarz / SCENARIUSZE FitEdukacji / Autor Katarzyna

Zawsze sprawiaj, aby drugi człowiek czuł się ważny – to jedna z kluczowych lekcji topowej bestsellera Dale Carnegie. Taka jest ludzka natura, że jedną z najmocniejszych potrzeb motywujących nas do działania jest pragnienie bycia docenianym. Najbardziej lubimy słuchać o sobie. Zauważ, że gdy dostrzegasz w drugim człowieku, nawet w zabieganym i rozkojarzonym uczniu jego atuty,

Jak docenić uczniów za mijający rok szkolny? Czytaj więcej »

Jestem wyjątkowy – poznaj swoje talentowe DNA – scenariusz lekcji

Zostaw komentarz / SCENARIUSZE FitEdukacji / Autor Katarzyna

CELE ZAJĘĆ: Zainspirowanie do refleksji o ludzkiej różnorodności. Zbudowanie przekonania, że każdy z nas jest wyjątkowy. Wprowadzenie tematu talentowego DNA. 1. Gdy uczniowie wchodzą do klasy, stań w drzwiach. Poproś, aby ustawili się jeden za drugim, zostawiając między sobą metr odległości. Pokazuj każdemu indywidualnie tę grafikę. Zadaniem ucznia jest napisać na małej karteczce

Jestem wyjątkowy – poznaj swoje talentowe DNA – scenariusz lekcji Czytaj więcej »

Spotkajmy się z uważnością – scenariusz lekcji

Zostaw komentarz / SCENARIUSZE FitEdukacji / Autor Katarzyna

CELE ZAJĘĆ: Wprowadzenie tematu uważności. Zainspirowanie do refleksji nad uważnym budowaniem relacji – ze sobą i z innymi. Zbudowanie przekonania, że nasze myśli są ulotne, ale że możemy nimi zarządzać, a nie one nami. 1.Wyświetl uczniom zdjęcie i zapytaj, jaki tytuł nadaliby tej fotografii. Co się tutaj zadziało? Porozmawiajcie o tym, czy dzisiaj

Spotkajmy się z uważnością – scenariusz lekcji Czytaj więcej »

zarządzanie sobą w czasie scenariusz lekcji

Odkryj swoje zwierzę i odzyskaj czas – scenariusz lekcji

Zostaw komentarz / SCENARIUSZE FitEdukacji / Autor Katarzyna

Jesteś osobą, która czuje fenomen poranka czy raczej aż Cię w środku skręca, gdy słyszysz o porannym wstawaniu? Przyjęło się, że jesteśmy lepiej zorganizowani i bardziej efektywni wstając o (przed) wschodzie słońca. Powstało wiele książek na ten temat. Co ludzie sukcesu robią przed śniadaniem czy Fenomen poranka to hity na rynku wydawniczym. Całym sercem

Odkryj swoje zwierzę i odzyskaj czas – scenariusz lekcji Czytaj więcej »