Katarzyna

Odkąd pamiętam, uwielbiam chodzić. Nie moja w tym zasługa, takie dziwne hobby odziedziczyłam po rodzinie Dziwne, bo nie chodzi mi o lekkie spacery, ale codzienne dreptanie (w dzikim tempie) po 4-8 km. Tak, chodziłam do pracy pieszo

Stacja PKP ma dla mnie 3 wymiary. Kojarzy mi się z wakacjami (to oczywiste skojarzenie ), moim Mężem (bo z Warszawy przyjechał do mnie właśnie pociągiem ) i studiami. Każde z tych wspomnień jest bajką, choć zupełnie niewymyśloną.

Jak przekonać uczniów, że przedmiot, którego nauczasz jest przydatny w realnym życiu? Straszenie wizją egzaminu jest słabe, więc jak to zrobić inaczej?

Z punktu widzenia neurodydaktyki jest to konieczne. Chyba już wszyscy wiedzą doskonale, że nauczanie przyjazne mózgowi nie może odbywać się w szkolnych ławkach (a przynajmniej nie zawsze). Jednak dzisiaj zbadamy ten temat z innej strony.

Obraz mówi więcej niż tysiąc słów. Poloniście trudno przechodzi to przez gardło , ale taka jest prawda. Zwłaszcza dzisiaj, w dobie kultury obrazkowej. Trudniej utrzymać uwagę ucznia na słowach, ale obraz może uczynić cuda.  

Istnieje kilka narzędzi, które nie są ani wyszukane, ani skomplikowane, ale stanowią trampolinę do zdecydowanie innej jakości życia. To znaczy mogą stanowić. Warunkiem jest ich zastosowanie. A ponieważ wydają się banalnie śmiesznie, a może i nawet trywialne, niewiele osób traktuje je poważnie.

Poszukuję zespołu do zadań specjalnych. Ludzi, którzy nie boją się zmiany, którzy wprowadzili w swoje życie to, o czym mówią i w co wierzą, którzy nie obawiają się społecznej dyskusji czy nawet zbiorowej krytyki. Potrzebuję ludzi, dla których zdrowy styl życia to nie fanaberia ani chwilowa moda, ale wartość, wokół której zbudowali swoją przestrzeń. Ekspertów, którzy zabiorą głos w mojej

Pani w zielonym? Ciepły powiew wiatru? Uśmiech pośród burzy? Taniec w deszczu? Kilka lat temu znalazłam przepiękną metaforę nadziei i chciałabym się nią dzisiaj z Tobą podzielić.