Bez kategorii

wink

FITNESS DLA MÓZGU, czyli jak wyleczyć dziecko z dysleksji (wstęp)

Kiedy pracowałam w gimnazjum, prowadziłam zajęcia dla dyslektyków. Muszę przyznać, że bardzo ich nie lubiłam. Gdy we wtorki o siódmej rano otwierałam salę, czułam się strasznie. Podskórnie wiedziałam, że to będzie nudny i zmarnowany czas. Robiłam wszystko co w mojej mocy, aby uatrakcyjnić zajęcia, ale czy może być atrakcyjne coś, co nie przynosi zamierzonych efektów? Wiem, że w ustach nauczyciela […]

FITNESS DLA MÓZGU, czyli jak wyleczyć dziecko z dysleksji (wstęp) Czytaj więcej »

smile

BUDOWANIE RELACJI. Uczeń – nauczyciel, rodzic – nauczyciel, nauczyciel – nauczyciel i innych

fot. link Nauczenie się jak rozwijać i utrzymywać wspaniałe stosunki z ludźmi może zrobić więcej dla Twojej kariery i życia osobistego niż cokolwiek innego – tak rozpoczyna się jeden z rozdziałów książki Braiana Tracy „Maksimum osiągnięć”. W zasadzie gdy się tak zastanowić, co faktycznie otwiera w życiu wiele drzwi, to wbrew pozorom nie znajomość kilku języków, nie kilka fakultetów, ale właśnie

BUDOWANIE RELACJI. Uczeń – nauczyciel, rodzic – nauczyciel, nauczyciel – nauczyciel i innych Czytaj więcej »

smile

REWOLUCJA CYFROWA DEGRADACJĄ DLA MÓZGU (cz.1.)

fot. link   Pozwolę sobie rozpocząć ten artykuł od zacytowania fragmentu książki Manfreda Spitzera „Cyfrowa demencja”, który w trafny sposób ukazuje pewien absurd: Wyobraźmy sobie, że ktoś wpada na pomysł, by skonstruować pedał gazu, który miałby służyć w szkołach jako urządzenie do trenowania mięśni łydek osłabionych na skutek zbyt małej ilości ruchu. „Jesteśmy jednym z najbardziej zmotoryzowanych narodów

REWOLUCJA CYFROWA DEGRADACJĄ DLA MÓZGU (cz.1.) Czytaj więcej »

wink

NAJWAŻNIEJSZE POSTAWY I ZACHOWANIA, DZIĘKI KTÓRYM ZYSKASZ SERCA SWOICH UCZNIÓW

fot. link   Kiedy dowiedziałam się, że za kilka tygodni mogę rozpocząć pracę w szkole, od razu umówiłam się na rozmowę z moją ukochaną polonistką z podstawówki. To była jedna z pierwszych rzeczy, które zrobiłam. Po co? Aby prosić o dobre rady. Szłam z nastawieniem, że usłyszę coś w stylu: musisz mieć zasady, pamiętaj o żelaznej konsekwencji, bądź nieugięta. A co

NAJWAŻNIEJSZE POSTAWY I ZACHOWANIA, DZIĘKI KTÓRYM ZYSKASZ SERCA SWOICH UCZNIÓW Czytaj więcej »

ASERTYWNOŚĆ TO NIE SZTUKA MÓWIENIA „NIE”, TO ODPOWIEDZIALNOŚĆ

sertywny nauczyciel to niezależny nauczyciel. Niezmanipulowany przez system, ani przez rodziców, ani przez uczniów. Posiada niezależny, piękny umysł. Jest wolnym człowiekiem. Marzenie? Taki scenariusz jest możliwy, ale tylko wtedy, gdy ten nauczyciel jest człowiekiem odpowiedzialnym.

ASERTYWNOŚĆ TO NIE SZTUKA MÓWIENIA „NIE”, TO ODPOWIEDZIALNOŚĆ Czytaj więcej »

Shopping Cart
Scroll to Top